Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Sa Estados Unidos, ang karamihan sa mga lungsod at estado ay nakasalalay nang malaki sa mga buwis sa ari-arian upang pondohan ang pampublikong edukasyon. Tulad ng anumang scheme ng pagpopondo para sa isang pampublikong serbisyo, may mga negatibo pati na rin ang mga positibo, at walang solusyon ang maaaring masiyahan ang lahat ng mga botante at residente.

Maraming hurisdiksyon ang gumagamit ng mga buwis sa ari-arian upang pondohan ang mga paaralan.

Makabuluhang Pondo ng Pondo

Ang libreng edukasyon ay isang mamahaling serbisyo sa publiko at nangangailangan ng isang makabuluhang pinagmumulan ng pagpopondo; Ang mga buwis sa ari-arian ay tulad ng isang pangunahing pinagkukunan ng kita. Ayon sa isang komprehensibong ulat na inilathala ng Lincoln Institute of Land Policy, na pinamagatang "The Dilemma Funding Diligasyon ng Buwis ng Ari-arian," ang kalahati ng lahat ng kita sa buwis sa ari-arian sa Estados Unidos ay ginagamit upang pondohan ang mga pampublikong primary at sekundaryong paaralan. Kung ang mga buwis sa ari-arian at pagpopondo ng paaralan ay dapat na mag-decouple, ang isang makabuluhang pinagkukunan ng alternatibong kita, na kung saan ay maaaring maging mga buwis sa ilalim ng ibang pangalan, ay kailangang matagpuan.

Kakayahang Magbayad

Ang isa pang bentahe ng paggamit ng mga buwis sa ari-arian upang pondohan ang pampublikong edukasyon ay ang mga may higit na kakayahang magbayad ay higit pang buwis. Ang mga may-ari ng bahay ay may posibilidad na maging mas mahusay kaysa sa mga renters, at ang mga may-ari ng mga mamahaling bahay ay karaniwang may mas maraming pondo sa kanilang pagtatapon. Samakatuwid, ang halaga ng bahay ng isang residente ay nagsisilbing isang simple at patas na sukatan ng kanyang kayamanan.

Halaga ng Pagpapahusay

Ang isang mas malakas na katwiran para sa paggamit ng mga buwis sa ari-arian upang magbayad para sa mga paaralan ay ang kalidad ng edukasyon na ibinigay sa mga lokal na paaralan ay nagpapabuti ng mga halaga ng ari-arian sa isang county. Sa isang paraan, ang mga tahanan sa isang partikular na lokasyon ay mas mahalaga, bahagyang dahil ang mga paaralan ay mabuti, at ang mga mahusay na paaralan ay nangangailangan ng higit na pamumuhunan kaysa sa mga masamang paaralan.

Hindi makatarungang

Ang kawalan ng mga sistema ng pag-aaral ng mga may-ari ng buwis sa buwis ay ang mga indibidwal na walang mga anak, ang mga lumipat sa lugar na ang kanilang mga anak ay masyadong matanda upang gamitin ang pampublikong primary o sekundaryong sistema ng edukasyon o mga taong yaong ang mga bata ay pupunta sa pribadong paaralan ay binubuwisan tulad ng mabigat na bilang isang pamilya na nakatira sa isang bahay ng parehong tasahin halaga at may apat na bata. Sa madaling salita, hindi isinasaalang-alang ng system kung gaano kalaki ang ginagamit ng isang indibidwal sa serbisyo.

Pabagu-bago

Ang mga kita sa buwis sa ari-arian ay pabagu-bago. Kapag bumaba ang mga halaga ng mga bahay, gayon din ang kita ng kita sa buwis. Maraming mga lokal na distrito ng paaralan, samakatuwid, ay nahaharap sa kahirapan sa panahon ng mga bust sa pabahay. Ang mga naturang downturns ay maaaring maging lalo na nakababahala para sa sistema ng paaralan dahil kapag ang mga halaga ng tahanan magdusa, kawalan ng trabaho ay may tends upang madagdagan. Bilang resulta, mas maraming pamilya ang nagpapadala ng kanilang mga anak sa mga pampublikong paaralan, sa halip na mga pribadong paaralan. Dahil dito, ang sistema ng paaralan ay nabibigyan ng mas maraming mga mag-aaral nang tumpak kung may mas kaunting pera upang pondohan ito.

Inirerekumendang Pagpili ng editor